В рамках прошедшего в КЦ «Лесное Чудо» совещания «Федеральный и региональный компоненты деятельности детских общественных организаций» с участием методистов по организации детского движения Татарстана, Марий Эл, Кировской области, с селекторным участием Якутии, Санкт-Петербурга, Нижнего Новгорода, Башкортостана появился комплекс интерактивных компьютерных программ классных часов «Школьное Содружество». Это не только новое название, но и новые ценности.
Главная проблема детского движения сегодня — как наладить взаимодействие существующих региональных детских организаций ( а их в стране около 60!!) с Российским Движением Школьников, созданной по Указу Президента РФ. С одной стороны — Россия — федеративное государство и каждый регион имеет свою специфику. Из Москвы всего этого не учтешь. Или надо до такой степени не знать нашу страну?) Не случайно в каждом субъекте системы образования есть ФЕДЕРАЛЬНЫЙ и РЕГИОНАЛЬНЫЙ компонент образования.
Мы реализуем вариативный подход к выбору программ образования и воспитания в школах. Позволяем и педагогу, и ребенку делать осознанный выбор, считаем это важным. Так, например, существуют около пяти учебников истории нашей единой страны. ПРИ ЕДИНОМ ЭКЗАМЕНЕ!) Так, почему же в области детского движения мы полностью лишили детей возможности выбора программ, движений, организаций? И это после двадцатипятилетнего ПОЛНОГО игнорирования детского движения НА ФЕДЕРАЛЬНОМ УРОВНЕ. Или надо до такой степени не знать современных детей в регионах?)